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南航附属高级中学2013-2014学年度
韵力奖学金获奖名单及感言
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高一(2)班
徐之涵获奖感言
我很荣幸能获得韵力奖学金，感谢学校与老师对我的信任与肯定。
不过获得了奖学金并不意味着达到了我的目标而可以停滞不前了，毕竟奖学金不是我的最终目标，而是我前进路途中的一股动力。
获得了奖学金，我内心充满了骄傲与自豪，有了一份喜悦与鼓舞，但也有了一份压力，学习犹如逆水行舟，不进则退，只有不断努力，不骄不躁，保持一颗平常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才不会辜负学校给予的期待与鼓励。
荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点，不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去，只有心中有更高的追求，才有继续向前的动力，所以我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程！
高一（2）徐之涵 --
班主任吴婕的介紹：
徐之涵同学是一个秀外慧中，积极向上，品学兼优的学生。入学以来，她在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情，并取得了优异的成绩。作为班主任助理，她工作态度端正，严肃认真，积极主动帮助老师，协助老师的工作。
她是一位有梦想并为梦想执着付出的女孩，因此她一直在各个方面严格要求自己，努力地学习，弥补自身的不足。她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影，她相信，时间是挤出来的，既然你不比别人聪明，想比别人学的更好，想取得更好的成绩，就只有每天比别人多付出一点，多学一点。她也是个乐观向上的人，在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去披荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
在学习之余，她也注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，提高和同学的协调协作能力。因此在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影。她积极主动参加学校学院举行的各种活动，在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
生命如歌，或抑扬顿挫，或婉转悠扬。回想这半年多走过的旅程，忙碌而充实，付出而充满收获。是的，在过去的半年里她取得了骄人的成绩，但她不会停下脚步，她相信是坚持让她进步，是坚持让她优秀，只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸，也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻。
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高一（3）班刘宇航
获奖感言
上高中以来，我延续了上初中时的好的学习习惯，更加注重学习方式方法，更加注重理解思考，更加注重课本知识与社会实践的结合，平稳地实现由初中生向高中生的过渡，并取得了一些成绩，概括起来，主要有几个方面的体会。
1) 有良好的心态去面对高中的学习和生活， 好的心态也就是平时大家常讲的“平常心”。上小学和初中时，爸妈就常对我说，不要有太多压力，不要刻意去做人做事，平平淡淡的想问题看问题，做一个健康、阳光平常的学生，其实我知道父母想给我减压，不要背太多的包袱和压力，受他们的影响，我想做学生该做的，做好当前该做好的就是一种学习态度，不去想太多无意义，没必要的事和人，做到了心无杂念，也就是能保持一颗平常、平静的心态去面对学习。
2) 课堂上集中精神听老师讲课是第一要务，也是中心的中心，任何的课外补习都不及课堂上认真听讲，课堂上认真听就是学习效率，而且能为及时做好课后作业节省更多的时间，有了时间就有了课堂认真听，课后认真做，做好再小结，然后再预习的良性循环，能起到事半功倍的效果，始终不要与生活脱节，只要有时间，爸爸就会让我看新闻联播，后来渐渐明白，自己要溶入社会中去，了解社会，了解国内外的一些大事，也是很长知识的，并能提高自己的判断能力和对时政的敏感这也是另一种课堂学习。
3) 学会劳逸结合能使自己每一个阶段都精力充沛，精神抖擞地投入学习中去，在父母、老师的同意下，我会与爸爸一起出去唱自己喜欢的歌，去郊外放风筝，吃农家乐，去看他们钓鱼，适当的放松一下自己，再学习会浑身来劲。
总之，用平常的心态，认真听讲，做好理解与思考，并能与生活想结合起来，会对学习有很大的帮助。
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高二（3）班徐晨晨
获奖感言
看到学姐美丽的照片和学姐的成长过程我感动于学姐曾经的优秀，更感动于叔叔阿姨的伟大、坚强和不易。
作为父母，他们没有仅仅沉溺于学姐的别离；而是将对学姐的这份爱奉献给了更多的同学，不仅仅是物质上的，更是精神上的。
除了感动，还有真心的感谢，感谢学姐父母对优秀同学的鼓励。
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由韵力奖学金所想到的
高二（5）班
王婧瑶获奖感言
 2013-2014年度的韵力奖学金，这对于我来说是至高的荣誉。欣喜之余，从老师口中，我得知了韵力奖学金背后的故事。
潘韵力是一位品学兼优的学姐，她以优异的成绩高中毕业之后去美国深造。来美国的三年里，她不仅努力学习，还参加各种社会实践，勤工俭学，得到教授、老师、家长、同学的交口称赞。不幸的是，一场无情的癌症夺去了她鲜活的生命。她的父母在走出丧女的阴影后，设立了韵力奖学金。
现在的家庭多是独生子女，孩子是一个家庭的全部希望。韵力的离开给父母带来的沉痛打击是无法用语言形容的。我想，韵力姐的父母是希望莘莘学子们来完成她未完成的梦想，使她年青的生命不断延续吧。至此，我便感到自己又肩负了一项重任。每当学习累了，有些小懒惰或小骄傲时，脑海中便浮现出韵力姐灿烂的笑颜，仿佛在激励我坚持，坚持，再坚持。
这是2014年的5月。阳光明媚的春天。九年前的春天，韵力永远离开了我们。帕斯卡尔曾经说过，人的生命如同一根柔弱的苇草，一次突如其来的意外就能瞬间夺取一个人的生命。然而，我们并不因此就惶惶不可终日，停下追逐梦想的脚步。反之，正因每个人的生命都只有一次，所以更要加以珍惜，给自己一个顽强拼搏的信念，不断充实完善自己的人生。即便人生短暂，也要让它像流星飞过天空时那样发出耀眼的光芒。
带着韵力姐未完成的梦想，让我们不断奋进，为母校争光， 让生命更加灿烂。
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继续埋头，坚持不懈，相信自己
高三（1）班 张文君获奖感言
在近三年的高中学习生活中，我不断努力，不断超越自我，也因此每年都能荣获学校的三好学生。在刚开始入校时，我的成绩并不优秀，但在我认清了高考形势，并定下了自己的目标后，我一直严于要求自己。课堂上，认真听讲，我知道学习效率的提高才是提高成绩的关键，因此，我格外注重老师讲课。课堂上，如果有没有听懂的，我会立即去向老师请教，绝不将问题遗留。在与老师的互动中，我也感受到了老师对我的期望，这激励我继续前行，不断进步，我的成绩也渐渐脱颖而出，在南京市期初考试、一模中取得了好成绩，此次南京市二模更是取得了南京市第八的好成绩，但我知道山外有山，人外有人，比我优秀的学生还有很多，我不会骄傲，我会继续奋斗拼搏！
生活不会总一帆风顺，我也常常遇到困难，比如有时即使很用功，但并不会有回报，起初，我也很难过，甚至怀疑自己的努力是否值得。冷静过后，我又会重新鼓起勇气，我还有目标未实现，我又怎么能灰心呢！于是继续埋头，平心静气，坚持不懈，相信自己，我辈岂是蓬蒿人！
除了学习，生活中我是一个乐于助人的人，当有同学向我问问题时，我总会耐心解答，直到别人听懂，我相信有时我花的一点时间却可以给别人很大的帮助。因此，我与同学的关系都很好。在参与的各项活动中，我又结识了许多其他好朋友。
一个好学生，不仅要在学习上优异，体育上也不可以落下，学校的运动会我也积极参与其中。高二时，我还参加了女子800米比赛。说实话，我并不擅长长跑，但为了给班级争光，我在比赛前，每天都利用晚自习前的时间绕操场上跑个几圈，尽管很累，但我知道这是为了比赛必要的努力。最后在比赛中，我尽了自己的最大的努力，取得较好的成绩。如今我每天积极参与学校的长跑，在跑步时和大家一起高声喊口号，我感受到了高三拼搏的激情，青春的活力！
在家里，我常常帮妈妈做些家务，虽然可能无不足道，但能为妈妈减轻负担我也很高兴。有时，我还会在周六刻意早起为家人准备早餐。对，我就是这样热爱生活，热爱我的家人。一有时间，我还会和家人一起出去旅游，读万卷书，行万里路，既能增长知识，又能增进亲人感情。事实上、我能取得今天的成绩，还有很多家人的鼓励和支持。
这次我获得韵力奖学金是一位学姐的父母为激励更多学子创立的。韵力学姐在高中时成绩优异，出国留学、前途无限。癌症却突然降临，夺走了这个年轻的生命。我敬佩这位学姐的父母，能走出丧女之痛后为激励后来的学子做出无私贡献，我将继续努力，遇到困难不言弃，不退缩，相信自己，我是航高人，我为航高争光！
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韵力学姐无疑是优秀的
高三（12）班 曹敏
 很高兴可以获得“韵力奖学金”。我作为一名团员，处处以团员的标准严格要求自己，积极参加各项活动，热心关爱他人，能够做好模范带头作用，每年5月都获得校三好学生。
班级中，在老师的信任与同学们的支持下，我曾担任了课代表一职，认真履行自己的职责，一丝不苟，认真踏实，尽心尽力地为同学做好服务，为老师当好助手。凭着极大的热情和对于工作的热情与毅力，赢得了老师和同学们的好评。平时与大家相处融洽， 学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感，积累了丰富的经验。我虚心听取各种意见，努力做得很好，用旺盛的精力、清醒的头脑来做好每一项工作，从而可以得到大家的认可。而每项任务对于我来说都是锻炼和考验。
在学习方面，我在课堂上认真听讲，课后复习、预习，努力勤奋，积极进取，在良好的学习氛围下，使我的学习成绩较满意。但我并不满足于现状，我希望多一分的努力可以换取更多的成功，从而不断努力，突破与创新自我，使自己变得更加优秀。我具有良好的品质，开朗乐观、不怕困难，做任何事都充满了自信，有一定的适应能力。我相信支持我的同学，依然认可我的能力，我会用我的热情与毅力一直坚持下去，也会经受住各方面的考验与锻炼。
作为一名普通的高三学生，我知道，高三是我需要拼尽全力的一段岁月。我曾经消沉过，看到家人盛满期望又转而失望的目光，或许也可能是因为长大了点，终于懂事了，也想尝一尝那种成为他人口中“别人家的孩子怎样怎样”的滋味，而不是从父母口中拿来当教育我的话语。也让我知道，学习是为自己，不是为了任何人，父母老师只是对去我们起着监督与引导的作用。但我又想说的是，现在的我们哪怕说自己是为父母学习，我们尽力的去学习，那也没什么可丢人的。曾经看到一段话：一道美味的的食物，有人只尝过一小口就给另外一个人吃，是谁和谁？有人吃到只剩下一小口才给一个人吃，又是谁和谁？答案很简单，前者是母亲和孩子，后者是孩子和母亲。只能是如此。所谓的孝与不孝的区别，其实就差这一小口。我只是在学习，哪怕学到深夜，与父母的终日工作奔波劳累是无法相比的。只需要关心学业和只要忙碌一件事的我是轻松和幸福的，所以我努力做到最好，让父母骄傲，拿到每年五月颁发的“三好生”证书也是我回报父母的一个方式。
看到潘韵力学姐的事迹，她无疑是优秀的，值得我学习向着更远大的目标前进，为之奋斗。学姐父母的赠人玫瑰之举，也必定令韵力学姐手有余香。对于获得励志奖学金的我，此时此刻有着无限的温暖和感激。我将更加努力，尽管我是平凡的，但我绝不甘于平庸，在这临近高考还有一段时间内，争取做到一个学到极致的人，为自己的高三画下一个完美的休止符。当你羡慕别人怎样的时候，为何不现在努力起来，一点点的改变自己，或许你无法达到你仰慕的的那个高度，但我们可以自豪的说：“我努力了！” |
